Тема: Термины: Syncopation и Swing

Здравствуйте,

коллега TailWind пишет:

Вроде всё одинаково

Вы, видимо, поверхностно ознакомились с этими книжками. Это совершенно разные книги.
Где же Вы видели "сдвиг известных рудиментов" в книжке Теда Рида? Там нет аппликатуры рук нигде, и нет указаний какой техникой что играть, это остается на выбор студента или скорее, учителя.

коллега TailWind пишет:

Никакой закономерности я не вижу

именно у Тед Рида студенты постепенно, в логичной последовательности учатся читать ноты, использовать разную технику, играть акценты, и все это путем проигрывания практически всех возможных вариантов.
В принципе, можно с увереностью сказать, что обойтись в обучении только одной книгой - Ted Reed "Syncopation" возможно, учитывая возможность использовать ее в сотнях вариаций. Для более специального обучения, допустим, изучения рудиментов, маршей и соло, пригодится еще одна книга, упомянутая Вами книга C. Wilcoxon "Rudimental Swing Solos". Надо сказать, что в этих книгах нет информации, как все играть, так что без грамотного преподавателя самому разобраться во всех нюансах практически невозможно.
"Неких этюдов" у Теда Рида нет, есть структурно грамотно выстроенные упражнения. Там же есть не "некие акценты", а также логично выстроенная система обучения исполнения акцентированных нот.
У Wilcoxon же, напротив, есть рудиментальные соло (этюды, если хотите), и американские рудименты в различных вариациях. Упражнений в этой книге немного.

коллега TailWind пишет:

Что значат эти термины?

Какие термины?

Пятиударный что? Там не написана аппликатура рук, мы не знаем, что это за рудимент.
У Теда Рида есть то, что он называет syncopation set, упражнения, где встречаются синкопы, так что название отчасти может себя оправдывать. У Wilcoxon'a я не вижу четкой связи между названием и содержанием.

Про свинг скажу словами которые приписывают Луи Армстронгу, - "Если вы спрашиваете, что такое джаз, то вам никогда не понять."
Если же серьезно, то свинг - это и стиль, и внутренний пульс в музыке. Думаю, при знании английского, найти информацию не составляет труда. То же самое с синкопами. На русском языке информации тоже достаточно, надо обязательно знать, что эти термины значат в теории музыки. И вообще советую изучить теорию музыки, хотя-бы ее раздел посвященный метру и ритму, как и записи нот и пауз по длительности.
Собственные, "цепляющие" партии, на мой взгляд, не сделать по вашему методу использовать логику (бинарную, тернарную или любую другую). Хотя такая логика в музыке просматривается, я бы потратил время, скорее на изучение того материала, который уже есть. То есть, коллекционировал бы грувы и заполнения. Музыка, это не просто сдвиг рудиментов на одну ноту вперед или назад. Учитесь на каких-то песнях. Песня, и партия барабанов в ней - уже сама по себе хорошая ШКОЛА.