Тема: МКИМ - поступление
Сорри, все каменты не читал, но в мкиме нет хороших преподавателей по ударным (насчет Матюхина не знаю), а цена за обучение как минимум неадекватная. Сольфеджио преподают неплохо, но по своей хитрой системе - некоторым бывает сложно перестроиться при переходе в другое уч. заведение. Есть хорошие преподаватели по ансамблю и по другим теоретическим дисциплинам.
PS: кстати на вступительные требования можно смело забить. Я в свое время просто подошел к Баловневу, он меня прослушал и мы "договорились" на 1ом курсе, сольфеджио вообще у меня никто не спрашивал - я просто подошел к секретарю, сказал, что по Баловнев меня прослушал и все - она выдала мне заявление. Сейчас, конечно, может уже построже ;)
коллега cah4ec пишет:
в мкиме нет хороших преподавателей по ударным
- ну и где тогда они есть? я так понимаю вы в курсе раз так с плеча рубите. да вы наверно и сам хороший преподователь, даже наверно очень хороший, раз так позволяете себе комментировать. где вы преподаете, cah4ec? я хочу у вас учится! или это бла-бла очередного умника?
читаю эту тему не первый раз. такое впечатление что у некоторых товарищей как минимум половина мозга отсутствует. хорошие - плохие... эксперты, ебеныть...
МКИМ уникальное заведение, уникальность его в том что многие кто в нем учился или учатся не считают зазорным для себя полить родные стены говнецом при этом справедливо (?) предпологая что сами успеют увернутся от помоев.
коллега cah4ec пишет:
Я в свое время просто подошел к Баловневу
коллега cah4ec пишет:
в мкиме нет хороших преподавателей по ударным
- откровение. слышал уже подобное, даже перестал удивлятся такому. все дело в том что в мким берут всех подряд, это правда, это политика заведения - дать шанс всем. так я думаю если этих товарищей направить в другие заведения(еслиб они могли туда попасть) то и там ониб пеняли на зеркало. ну не всегда шариковы в людей превращаются...
Обиженый? :) Че обижаться-то? Я лишь высказал свое мнение (у меня есть с чем сравнивать), а то, что на деньги потраченые на мким (6 тыс., если не ошибаюсь?) можно ходить частным образом к 2 классным преподам так это факт. Потратить такие же деньги и за год или максимум два подготовиться на бюджет в ту же ордынку.
есть еще более хитрожопый вариант, ходить к преподам из ордынки частным образом - так дешевле(там они очень хорошие говорят), и копить деньги на там какую нибудь чикагскую школу, потому как в ордынке преподы так себе на самом деле по сравнению с американцами.
я не обиделся, меня просто возмущает твое "мнение". пиши где хорошие, фамилии и т.д. в чем они лучше, чем плохие в мкиме? - вот когда ты снезойдеш до анализа, а не тупого говнометания, тогда... вот тогда будет интересно читать твое мнение, и не факт что ты при нем останешся. а то что тебе есть с чем сравнивать так это еще не повод срать в теме про учебное заведение.
это все засланые казачки с ордынки... конкуренты, акромя как плохо и хорошо с важным видом ничего еще не сказали, аргумент - есть с чем сравнивать. да говно ваша ордынка и все остальное и преподы там дорогие. (ну вы понимаете(важный вид) мне есть с чем сравнивать)
коллега cah4ec пишет:
классным преподам
- ты им классность на глазок определяешь? или сам им присуждаеш??? в чем они классные, с чего ты это взял? все так говорят?
BUM, тебя на ордынку не взяли чтоли? Че такой резкий? :)
Я оцениваю качество учебного заведения в целом - его доступность и качество преподавания.
Чтобы поступить на ордынку на бюджет в среднем потребуется от 60-120 тыс р. (1-2 года с преподами с ордынки, итого обучение 5-6 лет), в мким вроде как получается 290 тыс. р. за 5 лет. Разницу способен посчитать?
Считаю любого препода по ударным на ордынке лучше, чем в мкиме. По теоретическим дисциплинам и т.п. - почти такая же ситуцация (хотя в мкиме есть хорошие преподы по сольф, ансамблю и т.д.).
Если интересна конкретика, пожалуйста - Баловнев не ставит руки (1-2 раза объяснит, дальше играй как хочешь), слово рудимент на занятиях не звучало ниразу (какие там 40 шт. PAS), обучение техники ног заключается в освоении одного приема heel-down, стили преподает неплохо в принципе, советов по звукоизвлечению не дает, любит выйти минут на 10-20 покурить в середине занятия, слова мойлер, глэдстоун и т.п. были услышаны мной от других преподавателей, и так далее (ситуация описано мной на момент трехлетней давности).
Не хотел, честно говоря, всего этого писать, поскольку мужик он классный и поговорить с ним было иногда интересно, и, кстати, сам он играет довольно неплохо (пожалуй лучше всех в мким). По других преподов так много не хочу писать - лень, да и оценивал я их по их собственной игре или по игре их учеников, но этого вполне хватило.
ну вот же! вот оно! жаль что про других писать лень. ну давай Баловнева тогда разберем)))
коллега cah4ec пишет:
Баловнев не ставит руки (1-2 раза объяснит, дальше играй как хочешь)
так и есть, объясняет один раз, чего мусолить одно и то же, но! в зависимости от слабых мест в игре индивидуально подбирает материал учебный. это его метод, который имеет право на существование. по его словам "нужно играть так как удобно" - это не дословно, но смысл такой(для сравнения я слышал подобные высказывания от педагогов высочайшего уровня правда не по ударным).
коллега cah4ec пишет:
слово рудимент на занятиях не звучало ниразу
- это обратно дело вкуса, тут то же ничего криминального.
коллега cah4ec пишет:
обучение техники ног заключается в освоении одного приема heel-down
- это по моему не суть, впрочем мне с ходу были показаны 3-три приема игры ногой + предложение обучится играть на кардане(я сам не захотел).
коллега cah4ec пишет:
любит выйти минут на 10-20 покурить в середине занятия
- бывает только!!! когда я не готов сыграть сразу и мне нужно "зациклить" материал, в данном случае присутствие преподователя не нужно совсем, причем курит он минут 5, а заходит в класс акурат тогда когда у меня кусок начинает получатся а то и немного раньше, то есть он не ходит где то, а слушает в соседнем помещении.
коллега cah4ec пишет:
слова мойлер, глэдстоун и т.п. были услышаны мной от других преподавателей
- ну так в том их классность и состоит что они на фундамент заложенный Баловневым прикрепили пару пестрых дощечег с красивыми названиями????????????
Для тебя описаные недостатки некритичны (ты вроде как и не споришь ни с чем)? Тогда действительно смысла менять преподавателя нет. Для меня в свое время это оказалось решающим.
коллега BUM пишет:
а слушает в соседнем помещении
обычно слева от лестницы - там все прекрасно слышно, да и внизу где курят все слышно изумительно - как раз под окном класса ударных, я это все так тщательно описываю потому как абсолютно уверен что Баловнев спустя рукава не работает!!!. (не успел отредактировать предыдущий свой пост)
коллега cah4ec пишет:
Для тебя описаные недостатки некритичны (ты вроде как и не споришь ни с чем)? Тогда действительно смысла менять преподавателя нет. Для меня в свое время это оказалось решающим.
- прекрасно, но это ведь совсем не означает что это есть плохие преподователи?
Ну для меня описаные мной выше недостаки являются критерием плохого преподавания, если для кого-то нет - замечательно.
лично мне пока не нужно не гладстоуна, ни 10 способов нажатия на педаль и прочего извращения. меня действительно устраивает результат, а это самый главный критерий, все что у меня плохо - это результат моей лени. и меня не переубедить так просто всякими хитрыми фокусами;)
Как-то училась я в МКИМе год,тогда еще месяц занятий 2700 был..До этого занималась у Дениса Мищенко, потом захотелось теории, корочку музыкальную,а так как я уже училась в университете, МКИМ был единственным подходящим по времени вариантом. Поехала поступать, хотя вообще само слово "поступать" тут даже не уместно, там берут абсолютно всех, ты же деньги платишь и очень немалые.Сыграла пару рудиментов, пару этюдов с листа, в итоге взяли на подготовительный курс. Препод был Атюнин. Занятия проходили так - показывает он мне ритм босса-новы(который я уже давно знала), и вот целый час сидишь играешь этот ритм и какой-нибудь рудимент, или во время занятия переписываешь от руки себе этюд для малого барабана..правильно тут сказали, что человеку на все пофиг)Препод должен индивдуально подходить к каждому ученику по способностям. А я за год у него вообще ничему не научилась. В итоге вернулась к Денису, и по деньгам выиграла, и самое главное - результат есть)
Конечно у всех разные мнения, но я согласна с теми ребятами, которые за Авалиани и областной колледж(у меня там подружка учится,всем довольна), или просто за частного преподавателя. Не стоит МКИМ таких денег,разве только в том случае ,если нужна тусовка.
как на счет традиционной постановки рук (далее ТП))) и щеток? есть ли там такие умельцы? говорят Ребриев горазд в ТП учить. нуждаюсь в мнениях!!!
[quote][/quote]
В традиционной постановке только Владимир Георгиевич в МКИМе учит,щетки думаю все используют по назначению.
Только щетками в традиции как-то удобнее.
К сожалению, вынужден согласиться с определенными вещами, озвученными выше. Поступал туда около 4 лет назад и по собственному желанию покинул этот колледж, после года обучения на первом курсе. И знаю большое количество музыкантов, которые поступили также.
Однако есть и вполне успешные примеры окончания этого заведения. Поэтому, - каждому свое.
мда,ребят))) а я вот пришел в мким после нормального училища имени Шнитке обучатся джазу,прохожу все в ускоренном темпе,фактически по спец за год почти все прошел.очень хочется реабилитировать заведение если честно)))уровень там ниже только потому что народ ходит по работам и не занимается. а я вот прихожу туда с утреца и занимаюсь)и все мне нравится.хоть и удар по кошельку,в чем согласен.
А Ордынка типа не удар по кошельку?:))) платное-то??
Кстати, " нормальный препод " по ударным там есть. Даже если не считать в общем-то неплохого спеца Баловнева-чем Вас Вано Авалиани не устраивает??