Тема: поступить в колледж
Я очень хочу получить музыкальное образование. Хочу поступить в какой-либо муз. колледж. Сейчас занимаюсь частным образом с преподом. Думаю, лучше будет связаться непосредственно с преподавателем из выбранного колледжа, позаниматься с ним, правильно подготовиться конкретно для поступления. Кто имел подобный опыт, поделитесь, плиз. Может, какие контакты преподов, чтоб напрямую связаться... Работать придется много, так как пробелов хватает. Муз школы за плечами нет. Галимо.
HELP!!!!!
привет! попробуй съездить в МКИМ там ты сможешь начать занятия с любого уровня в качестве дополнительного образования...
На Ордынке - государственный, МКИМ - негосударственный.
Сам учусь в МКИМе, очень даже) такого ускоренного роста в музыкальном плане никогда не ощущал))
Но вот что - в МКИМе, как я понимаю, почти мест нет. У Баловнева и Атюнина - точно) А они самыми классными считаются. Есть еще 2 - Ребриев и Матюхин, причем один обучает у себя дома - на Соколе.
Но попытка - не пытка, съезди, расспроси, может подвезет) Могу достать телефоны, если на крайняк)
И я думаю, что сентября придется ждать, чтобы официально поступить. Но там еще будет и сольфеджио, и дальше больше. Вот так
Сначала-мким,потом подучишься и на ордынку или училище на левый берег.В мкиме проще поступить и оплачивать учебу.Но параллельно придется брать частные уроки у хорошего преподавателя по спец.С подготовкой лишь у педагогов мким о поступлении в нормальное уч.зав.придется ЗАБЫТЬ.Это факт.
Естественно-я имею в виду поступление НА БЮДЖЕТ.
коллега drumaddict пишет:
С подготовкой лишь у педагогов мким о поступлении в нормальное уч.зав.придется ЗАБЫТЬ.Это факт.
можно попросить доказать факт?)
на мой взгляд все зависит от целей и возможностей.
если предполагается стать профи и есть возможность учиться фултайм, то стоит пробиваться на Ордынку (предварительно позанимавшись с тамошними педагогами).
если учеба предполагается в качестве доп. образования (с последующей жизненной перспективой в формате работа+музыка для души), то МКИМ - нормально. в любом случае там дадут общее понимание/представление (не только игры на барабанах).
это совсем не значит, что после того же МКИМа не получится профессионально работать, но тут уже все будет скорее зависеть от тебя самого, а Ордынка в этом смысле более надежный лифт, если можно так выразиться.
в любом случае, удачи! :)
Встречный вопрос:назовите мне хотя бы одного Вашего сокурсника/согруппника /знакомого барабанщика из мким,Который бы без дополнительных занятий у Авельяни,Макурова.Филатова,Казаряна или Баклагина поступил бы на БЮДЖЕТ в Ордынку,Еврейку,Гнес.институт или хотя бы Мос.Обл.училище на Левом берегу.Можно даже не поступивших со 2-го,а лишь с3-го раза.
З.Ы.Кстати,а Ваше ОФИЦИАЛЬНОЕ обучение надеюсь не закончилось лишь на МКИМ,как у того же басиста Г-а?Если так-жаль -при всем к Вам уважении.Талант надо развивать:)
коллега andreich пишет:
если учеба предполагается в качестве доп. образования (с последующей жизненной перспективой в формате работа+музыка для души), то МКИМ - нормально. в любом случае там дадут общее понимание/представление (не только игры на барабанах).
+1!Все верно.В таком случае мким-один из ЛУЧШИХ вариантов с превосходной дружественной и нежлобской атмосферой.Отдельный Респект Регине Козыревой и Владимиру Сидорковичу,которые много для этого сделали.
реально общаться на ты?))) Само собой если ты поступаешь в опр.учебное заведение,то должен соответствовать требованиям педагогов этого заведения и без дополн.занятий не обойтись-дело здесь не в уровне преподавания в МКИМ а совсем в другом...
более того учат везде одному и тому же, а вот понятие "понтовых" и "беспонтовых" учебных заведений-никому не нужная возня,хотя корочки наверное рулят,но у меня рулят только собственные жопочасы...
коллега drumaddict пишет:
как у того же басиста Г-а
это о ком?)
че вы спорите, он уже наверно давно учится)))) мне вот интересно стало, потому как я сам учился у Ю.Д. Баловнева( не потянул - слишком мало времени, работаю один, я начал заниматся барабанами одновременно с появлением ребенка). Я вообще из преподов по барабанам больше никого и не видел в своей короткой барабанной жизни)))), но мне почемуто кажется что Баловнев весьма компетентный в своей области специалист (в свое время пообщался с кучей гитарных преподователей разного калибра, глаз как бы наметан на тех кто учит основательно с начала и тех кто проводит курсы "быстрого чтения"). сейчас вот времени стало поболее, подумываю вернутся, но местов действительно нет. мне вот интересно чем все таки плох МКИМ? может это какая то проблема пересечения интересов преподов, может просто не стоит упоминать про учебу в МКИМе при поступлении в гнесинку и все будет пучком?)))) просто как то странно что это за такие волшебные знания не могут преподать педагоги из одного учебного заведения, которые знают другие?)))
да, помоему в здании гнесинки нет ударной установки и преподователей на ней обучающей тоже нет и соответственно поступать туда безполезно )))))(я про ту что на Поварской улице), поправте пожалуйста если чего не так))))
коллега sland пишет:
че вы спорите, он уже наверно давно учится))))
ну, кстати, да :))
коллега sland пишет:
мне вот интересно чем все таки плох МКИМ? может это какая то проблема пересечения интересов преподов, может просто не стоит упоминать про учебу в МКИМе при поступлении в гнесинку и все будет пучком?)))) просто как то странно что это за такие волшебные знания не могут преподать педагоги из одного учебного заведения, которые знают другие?)))
ну что значти "плох". для чего? к примеру, если у Вас не получилось потянуть МКИМ (это ни разу не упрек, а просто констатация приведенного Вами факта) , то с Ордынкой будет еще сложнее - там просто нагрузка больше, требования выше + форма обучения дневная (тоже не всем подходит). т.е. в такой ситуации, для Вас, МКИМ скорее хорош, тем что все же дает возможность получить знания, пусть, возможно, и не такие глубокие, при ограниченных возможностях.
если же речь о проф. карьере - то Ордынка у нас как бы намбер уан и это в общем-то всеми признается (что не маловажно), ну и они марку стараются держать.
думаю, тут дело не в секретных ингридиентах, а просто в общем - культура, традиция, педагоги и т.п. потом, на Ордынку еще поступить надо, а в МКИМ берут по сути без экзаменов (вопрос только на какой уровень, но в любом случае, если человек с нуля, то за два года (нулевой и ПО) до первого курса училища имхо дорасти почти нереально), т.е. уже стартовый уровень студентов разный, ну и со всеми вытекающими...
я сам учился у Ю.Д. Баловнева - да, он компетентный педагог и отличный человек, но на Ордынке драть будут жестче (я правда туда только индивидуально, а не официально заниматься ходил).
коллега andreich пишет:
да, он компетентный педагог и отличный человек, но на Ордынке драть будут жестче
- подтверждаю, Юрий Дмитриевич никого не де...ет))) ну, это уже проблемма самого ученика, а не педагога. в поллитровую банку все равно не войдет литр, как ее не пугай))) может правда в том что и поступить и окончить МКИМ легче, но это не мешает брать больше от процесса самому, в смысле, знания выдадут по первому требованию, если до этого дойдет, лично я недостатка не ощущал. все дело в статусе корочки.
А на Мким можно с 9 класа пойти?(я эту информацию не нашол на сайте)
коллега 004 пишет:
А на Мким можно с 9 класа пойти?(я эту информацию не нашол на сайте)
я там видел и сорокалетних и четырехлетних. после 9 - в самый раз.
коллега sland пишет:
может правда в том что и поступить и окончить МКИМ легче, но это не мешает брать больше от процесса самому
ну да :)
про себя могу сказать (хоть это может и покажется странным), что в МКИМ пошел не столько за барабанами (компетентного частного педагога найти вполне реально), а за комплексным муз. обучением (как то мне стало понятно, что это очень даже не помешает), но в то же время готовности штурмовать Ордынку (и в перспективе - менять образ жизни) у меня как-то не было.
коллега 004 пишет:
на Мким можно с 9 класа пойти?(я эту информацию не нашол на сайте)
по-моему да, но Вы позвоните - там все скажут.
Вообще я хотел на ордынку пойти к Ивану Авалиани учится,но теперь можна рассмотреть и этот вариант
коллега 004 пишет:
Вообще я хотел на ордынку пойти к Ивану Авалиани учится
это лишь мое мнение, но мне кажется, если этот вариант серьезно рассматривается, то лучше начать с него, а там уж если вдруг по каким-то причинам не сложится - тогда уж пробовать что-то еще.
с Ордынки, конечно :)
ну, т.е. для начала замахнуться по-максимуму, а там уж действовать по обстановке :)
ну я поступил в свой РМК им.Хамзы и прекрасно учусь в нем. педагог хороший, правда ставку больше делает на Маримбу и Виброфон. он говорит что после маримбы придёт музыкальность и на установке легче будет играть. незнаю что на это ему сказать. он кстати зделал много лауреатов республиканских и международных конкурсов.
но к нам сча начали брать вообще без муз образования. но а так я думаю-сколько б ты денег не выложил а пока сам за голову не возьмёшся ,тебе никто не поможет.
я считаю так- педагог даёт азы и помогает с интерпритациями а в остальном, как человек себя сложет ,такая и конфетка(или какашка) из него и получится.
З.Ы. я живу в Ташкенте (Узбекистан)
Учился два года в мким, потом поступил на ордынку (занимался с Баклагиным полтора года до поступления). уровень на ордынке серьезней на несколько порядков (качается не только ударных). мким неплох для старта, однако все же преподаватели по ударным там халявят (при всем уважении к Баловневу). Сольфеджио в мкиме в принципе на уровне, однако позаниматься дополнительно, если прицелились на ордынку, следует. Хорошие преподы по ансамблю в мкиме - Сухих, Можаева.
коллега NAIL пишет:
на установке легче будет играть.
Чушь!Зв.извлечение разное!Просто он НЕ УМЕЕТ УЧИТЬ НА УСТАНОВКЕ.Лучше в таком случае упереться в малый барабан а не в эти хреновы ЗАБОРЫ.Хотя бы руки хорошо поставишь.А иначе-это лишь потеря твоего бесценного времени.
Это беда нашего муз.образования.Вместо класса УДАРНОЙ УСТАНОВКИ-классы УДАРНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ.Му-аки методисты из минобразования-на хрена нам столько вибрафонистов-тем более не импровизирующих?Где им потом работать с их навыками?Сникерсами торговать?
А сколько обучение в мким стоит?
А сколько обучение в мким стоит?
коллега drumaddict пишет:
эти хреновы ЗАБОРЫ
- это вибрафоны что ли?))))
Очень важная деталь:обучение в мким оплачивать можно по частям.Для тех,кто не собирается заниматься музыкой профессионально и молодежи начинающей мким-лучший вариант.Программу ордынки или еврейки они просто не потянут.И оплату-тем более.
Очень много.Так много,Что проще и дешевле пару лет заниматься частно у Баклагина или Авалиани+брать уроки по сольфеджио у преподов училища,а потом со2-3-го раза поступить на бюджет.Но если хочешь играть профессионально-лучше напрячься и сделать так.
До скольки лет реально поступить на бюджет?
И я понимаю что можно по частям, но от 3000 рублей за месяц это расплывчатая цена.
коллега NAIL пишет:
педагог хороший, правда ставку больше делает на Маримбу и Виброфон. он говорит что после маримбы придёт музыкальность и на установке легче будет играть. незнаю что на это ему сказать. он кстати зделал много лауреатов республиканских и международных конкурсов.
полностью согласен с Драмаддиктом, очень верно сказано. Связи никакой нету. Хотя... если Наиль хочет стать лауреатом республиканского конкурса по маримбе - то полный вперед ))) Изучать Маримбу и виброфон чтоб потом легче на установке было играть, это все равно что Учиться каратэ, чтоб легче в футбол было играть потом.
коллега ivandrums пишет:
хотя корочки наверное рулят,но у меня рулят только собственные жопочасы...
Вано - молодец, плюс уан, хорошо сказал ))))
коллега drumaddict пишет:
как у того же басиста Г-а
У меня два варианта - Газманова и Галустяна. ;-))
коллега avdrums пишет:
У меня два варианта - Газманова и Галустяна. ;-))
жжешь)))
коллега drumaddict пишет:
Если так-жаль -при всем к Вам уважении.
не гневи Бога-жалеть нужно больных и убогих...
коллега Ragnarek пишет:
от 3000 рублей за месяц это расплывчатая цена.
- я платил от 900-1200 до более 5000 в месяц - в зависимости от кол-ва уроков. (минимум - когда я брал только специальность, и то не каждый раз присутствовал, максимум - весь комплект предметов по программе + двойная специальность) - это старые цены, сейчас они уже выше.
коллега 004 пишет:
Вообще я хотел на ордынку пойти к Ивану Авалиани учится
- кто нибудь мне скажет сколько лет он преподает и сколько лет этому пту на ордынке?(так, для сравнения хочу знать). если серьезно обучатся на установке - путь начинается с музыкальной школы(а не с частных уроков +колледжа) и при хорошем раскладе(финансовых возможностях) заканчивается в штатах (у нас просто никто не умеет учить на их уровне). при этом все эти ордынки - пролетают как ненужное звено, там не готовят лучших, там просто конвеер по высасыванию рекордных сумм.
коллега ivandrums пишет:
хотя корочки наверное рулят,но у меня рулят только собственные жопочасы...
Рулят не корочки и не жопочасы, а УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ и технологии обучения.
Когда в свое время я попал на мастеркласс Дж.Райли,то меня поразило насколько одна простая фишка при игре на тарелке райд меняет звук,упрощает игру и добавляет драйва.У нас о ней никто не знал, а там она была доступна всем.Наши же барабанщики изобретали велосипед с уймой жопочасов,пытаясь достичь такого же звука и скорости без этого приема.
И такая же история везде.Где выше уровень педагогов и студентов-там проще и легче и быстрее научиться(я в этом лишний раз убедился, пообщавшись с Курашовым из консы-многое в руках стало проще и легче отработать и применить).А если нравится изобретать велосипед-что ж,тогда рулят жопочасы.
коллега Ragnarek пишет:
И я понимаю что можно по частям, но от 3000 рублей за месяц это расплывчатая цена.
насколько я понимаю - в мкиме _в среднем_ платят 4-5 т.р. и точная сумма зависит от того сколько предметов ты в конкретном семестре изучаешь (там возможны варианты).
на форуме ордынки вычитал, что нынче стоимость обучения на инструментах там - 120 т.р. в год (т.е. 12 т.р. в месяц)
правда, сейчас наверное все дорожать начнет...
коллега drumaddict пишет:
Когда в свое время я попал на мастеркласс Дж.Райли,то меня поразило насколько одна простая фишка при игре на тарелке райд меняет звук,упрощает игру и добавляет драйва.У нас о ней никто не знал, а там она была доступна всем.
с этого момента поподробней, пожалуйста ;)
коллега sland пишет:
если серьезно обучатся на установке - путь начинается с музыкальной школы(а не с частных уроков +колледжа) и при хорошем раскладе(финансовых возможностях) заканчивается в штатах (у нас просто никто не умеет учить на их уровне).
НЕ говори о том,чего не знаешь.
1)У нас НЕТ даже уч.программы по обучению игре на у.у. в МУЗЫКАЛЬНОЙ школе.Несколько энтузиастов в Москве,преподающих на свой страх и риск не в счет.Поэтому частные уроки+ колледж остаются единственной альтернативой для желающих хоть чему-то научиться.Опять-спасибо гребаным методистам из Минобразования от российских барабанщиков!
И о чьем уровне ты говоришь?Если LA,Фриско и Ньюйорк-да,не спорю.А с остальными уч.зав. из провинции можно и потягаться.Да и что это дает?Посмотри На Женю Рябого-он пошел по такому пути.Хотя есть и положительные примеры-О.Осенков(Бас) и О. Бутман.
Я не пытаюсь здесь пиарить ордынку.Есть еще весьма достойное Мос Обл училище,где благодаря покойному Л.Г.Рупцу просто шикарный драм класс.Да и на самой Ордынке не все ок и на ней свет клином не сошелся.
Просто не стоит путать заведение ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО образование(именно таким создавалась студия Москворечье)и ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО(Ордынка и училище наЛевом Берегу).
коллега andreich пишет:
на форуме ордынки вычитал, что нынче стоимость обучения на инструментах там - 120 т.р. в год (т.е. 12 т.р. в месяц)
А платить на Ордынке нужно ВСЕ СРАЗУ.Поэтому если нужно именно на ордынку и армия не грозит-готовься частно и поступай со-2-3-раза НА БЮДЖЕТ.С первого-либо гении,либо блатные.Или иди к АВАЛИАНИ в училище на левом берегу.Средний уровень барабанщиков там даже посильнее ордынки будет.И нот снятых просто немеряно.
вроде адекватный,взрослый и насколько я понимаю профессионально занимающийся музыкой человек-зачем ты пишешь мне вещи,которые понятны и без тебя? самоутверждайся лучше в реальной жизни а не на этом форуме)))
мне также как и тебе известны плюсы и минусы обучения в мким,но я не считаю это уч.заведение ненормальным и оч.ему благодарен,ты же написал:
коллега drumaddict пишет:
о поступлении в нормальное уч.зав.придется ЗАБЫТЬ.Это факт.
а это снобизм-тоже факт,при всём моём к тебе уважении))) да и плевать в колодец из которого пил не самая лучшая черта...
коллега drumaddict пишет:
НЕ говори о том,чего не знаешь
- естественно не знаю, пошел бы я в 28 лет по музыкальным школам препода искать, делать мне больше нечего. тому кому нужно - найдут, не волнуйтесь, не сощелся свет клином на вашей профессиональной(слово то какое красивое) ордынке)))) профессионалам надо лет с пяти в себя впитывать атмосферу этого самого муз образования, а не после 9 класса - никакие 120 тыщ в год и огромный конкурс (то же мне заслуга, как будто это показатель уровня, а не история тотального геноцида))) ударной установки). вышли мы все из народу - нет у нас проф и непроф преподов на ударной установке, есть те, кто себя к ним пречисляет, чтоб брать бабла побольше. где они учились? эти преподы, кто их проф обучал играть на ударной установке?? ну че вы тут гоните лоховские теории про разделение уровня. давайте плясать от печки, не гос или негос, не конкурс, не сумма, не штамп-профессиональное(нет оснований ни у кого) - а проще - сколько преподает конкретный препод, сколько существует конкретное заведение, традиции и опыт - вот что такое профессиональное обучение. вся ваша реклама ордынки - на мажоров рассчитана, ну так какие цели, как грится....
на ордынке здание пошарпоное и на дороге стоит - учебное заведение тож мне - шаражка времен дикого капитализма, че сняли - там и учат, кто им статус гос то дал, а про домик не подумал)))))
коллега drumaddict пишет:
Просто не стоит путать заведение ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО образование(именно таким создавалась студия Москворечье)
- ты давай это ректору(или кто там по вопросам этим) ихнему скажи - мне кажется он на тебя как на сумашедшего вылупится, они там себя профи до мозга костей считают и гордятся этим.
Ну совсем застыдил.:))Все,прекращаю флудить,иду заниматься.
to drumaddict
коллега drumaddict пишет:
Все,прекращаю флудить,иду заниматься.
:((
а как же секрет Джона Райли? правда, очень интересно! может все же просветите, если не очень затруднит?
коллега sland пишет:
ты давай это ректору(или кто там по вопросам этим) ихнему скажи - мне кажется он на тебя как на сумашедшего вылупится, они там себя профи до мозга костей считают и гордятся этим.
гордиться тем что делаешь - это правильно (и, думаю, только так и можно что-то сделать). но быть профессионалом и готовить профессионалов - это не одно и тоже. многие мкимовские преподаватели учмлись в других муз. учебных заведениях и сами говорят о том, что наша (в смысле их) основная задача - дать вам основы и общее представление, чтобы вы могли дальше - если нужно - копать сами. т.е. по сути цель - сориентировать людей в пространстве (не знаю, может это конечно и не заявляется с порога людям, приходящим заниматься с нуля, но по мере роста - насколько я видел никто из этот большой тайны не делает). так что, полагаю, там вполне адекватное представление о происходящем. тот же Ю.Д. Баловнев вполне открытым текстом меня спрашивал - мол, чего ты на ту же ордынку (извините:) не хочешь пойти? но это в данном случае был мой выбор (правильный или нет - время покажет).
в любом случае, должно быть разнообразие. барабанный мир не только из Веклов и Стивов Смитов состоит. должна быть крепкая среда, из которой уже те кому (больше всех:) надо вырастают. и проблемы нашего драмминга, думаю, во многом в том, что среды этой пока нету (ну, т.е. она только-только формируется). поэтому основная задача всех учебных заведений - как раз формировать эту среду. и если это происходит, то значит будет развитие.
поэтому спор о том, где круче - бессмысленен. все от задач и конкретного человека зависит (как я уже выше высказывал). думаю, важно, чтобы любой человек, желающий заниматься любимым делом, имел возможность найти пути для роста, и повышения своего уровеня, пусть даже и не стремясь стать суперпрофи.
коллега sland пишет:
они там себя профи до мозга костей
коллега andreich пишет:
но быть профессионалом и готовить профессионалов
-
постараюсь быть правильно понятым. они - это в первую очередь проф преподы(а не проф музыканты), кого они готовят, вопрос третий.
Московский колледж импровизационной музыки - основан в 1967 году
Государственный музыкальный колледж эстрадного и джазового искусства - основан в 1994 году
Я расчитываю поступить на бюджет в ордынку,поэтому щас ботаню по сольфеджио!!Просто как проклятый!!!!Потому как оплачивать я просто не в состоянии буду((.Так то придётся пахать!А на ордынке самое главное-прекрасный учитель Иван Авалиани,и не только как музыкант,но и как человек,так что буду работать и пойду на ордынку.о Мким яничего не знаю,но посмотрю об этом колледже.
коллега drumaddict пишет:
У нас НЕТ даже уч.программы по обучению игре на у.у. в МУЗЫКАЛЬНОЙ школе.Несколько энтузиастов в Москве,преподающих на свой страх и риск не в счет.Поэтому частные уроки+ колледж остаются единственной альтернативой для желающих хоть чему-то научиться.Опять-спасибо гребаным методистам из Минобразования от российских барабанщиков!
Золотые слова. У нас в Перми преподют барабаны лишь в одной муз школе, и то препод такой - что я бы ему руки вырвал. Ну не может скрипач преподавать барабаны. На мой вопрос о методике он ответил - так там же просто все - выучил пару ритмов - и играй. главное чтоб слух был. И дети, идущие на обучение в эту проклятую школу, естественно обречены никогда не стать барабанщиками. Попал ко мне в руки один такой из той школы - я затрахался ему руки переставлять - все запущено до такой степени. И при этом эта единственная школа с классом барабанов в милионном городе. И это отражает ситуацию везде. И наверное в столице. Грустно это.
коллега drumaddict пишет:
Рулят не корочки и не жопочасы, а УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ и технологии обучения.
а вот здесь позволю себе поправить. Рулят жопочасы естественно с учетем технологии обучения и повышения уровня знаний. а корочки - только при поступлении на место работы, где они имеют вес. Технология обучения - ничто без практики. И практика в виде жопочасов по неправильной форме не приводит к желаемому результату. и теория не последнее место тут занимает.
И вообще тема получилась на редкость интересная. я с удовольствием почитал посты всех, и теперь имею представление о московских образовательных заведениях. Хотя если б я жил в москве и очень хотел бы учиться барабанам, то я бы пощел к Ивану Авалиани. Потому как:
коллега 004 пишет:
А на ордынке самое главное-прекрасный учитель Иван Авалиани,и не только как музыкант,но и как человек,так что буду работать и пойду на ордынку.
полностью согласен.
Ордынка прекрасное начало для тех, кто готовит себя к профессиональной карьере. Один из учеников Баклагина учится сейчас в Европе и на вопросы об обучении отвечает, что там все вообщем тоже самое что и на ордынке (в класе у Баклагина) - теже школы, теже методики и т.п. Только преподов по спецу там не один, четыре.
Выбирать, вообще, надо не музыкальное заведение, а препода по спец. в первую очередь - теории музыки и сольфеджио у нас, слава богу, почти везде научат. На учеников, кто у твоего будущего препода учится, тоже полезно посмотреть. А западные учебные заведения переоценивать не стоит. Не думаю что большинство может себе позволить со старта ехать учиться в европу или штаты, тем более если "надо лет с пяти в себя впитывать атмосферу этого самого муз образования" - выходит надо и жить там с рождения (т.к. наши муз. школы - довольно плачевное зрелище вплане ударных), а это возможно только для тех, кто там собсно родился ;)
>со-2-3-раза НА БЮДЖЕТ.С первого-либо гении,либо блатные
Это, конечно, смешно :)
Авалиани разве на ордынке преподает? вроде в академии он
И.Авалиани не является преподавателем ГМКЭДИ на Ордынке. Он работает в РАМ. Гнесиных, ГКА им.Маимонида и т.д.