Тема: как выбрать преподавателя?

Доброго времени суток друзья!
В данный момент занят поисками преподавателя и параллельно изучив множество статей на эту тему, честно сказать, немного запутался...Поэтому зарегистрировался на вашем профильном форуме и хотел узнать чем вы руководствовались, когда выбирали куда и к кому пойти учиться?На что обращать внимание в первую очередь?
Заранее спасибо тем, кто найдет время поделиться своим мнением и наблюдениями)))))

Я бы оценивал препода по его ученикам. Уровень ученика по видео, плюс срок обучения

да, я тоже ориентируюсь на учеников, причем спрашивать у них самих бесполезно, кто ж скажет, что ходил зря... на эту тему хорошо сказал в интервью Джавад-Заде -

"Как начинающему определить к кому идти? Стоит у него заниматься или нет?

Нужно всегда смотреть, что построил этот человек, посмотреть всех его учеников. Если тебе нравится, как они играют, тогда стоит. Если нет, ну это не твое. Все очень просто. Ведь носят же люди с собой свое портфолио."

полная версия - http://www.drumspeech.com/interviews.php?id=686

коллега webdog пишет:

но всегда смотреть, что построил этот человек, посмотреть всех его учеников.

Всех смотреть смысла нет - есть же и ленивые ученики и те, которые ходят только для галочки. Смотреть нужно лучших)

Друзья, несколько некорректно поставлен вопрос. Может всё-таки определяться с преподавателем следует соответственно его специализации. Ну, почему до сих пор многие полагают, что преподаватель (в специализации барабанщика) просто обязан владеть всеми стилями, направлениями и пр. и пр.

Потому часто происходит путаница в этом вопросе. Не следует путать преподавателя по спецклассу с практическим оркестровым направлением – это же разные вещи: первый может поставить технику игры, второй – приобщит к музыке избранного стиля.

Как часто видим в объявлениях, типа – научу играть во всех стилях игры...)) Ну, это же, простите, бредовая идея – поддаться на подобные предложения. Как можно совместить несовместимое?

Поэтому лучше искать не того, кто многим кажется наилучшим, а из тех, кто будет вам ближе по психологическому восприятию. Поскольку иногда и опытный преподаватель не может сделать с учеником то, что с лёгкостью добьётся от него вовсе мало известный учитель. Здесь больше важна психологическая совместимость и творческая удача в сценической деятельности...